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  Partenaires / Parents

 

 

 

IDÉO 16/17 est une mesure de participation volontaire qui a pour but d’aider les jeunes en difficultés en leur faisant vivre des expériences ou en leur accordant une aide personnalisée sur le plan scolaire, professionnel et personnel. Avec IDÉO 16/17, un élément important est que la communauté et les partenaires de notre MRC du Haut-Saint-François deviennent des atouts essentiels au plan d’action. Chaque ressource est rencontrée pour explorer l’ouverture à une collaboration

Pour le parents
L’intervenant est disponible pour échanger et trouver des solutions lorsque le jeune est disposé à agir à l’intérieur des cadres de la mesure.

 
       
 

LA PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE

  LA MISE EN MOUVEMENT   UN PROJET PERSONNEL


Le projet IDÉO 16/17 a comme objectif principal de valoriser la scolarisation.
La collaboration des partenaires facilite l’aide accordée aux jeunes en situation d’échec ou de difficultés académiques. Si l’aide apportée peut outiller, soutenir ou faciliter l’accès à une présence personnalisée, les chances sont augmentées pour que le ou la jeune puisse éviter ou retarder au maximum son départ de l’école.

 

Le deuxième axe est la mise en mouvement de jeunes ayant déjà abandonné l’école et qui sont sans emploi. L’objectif est de leur faire vivre de courtes expériences de travail, d’apprentissage ou d’exploration afin de stimuler leur intérêt, valider des choix ou de confirmer un intérêt, des compétences ou des habiletés. Par conséquent, le jeune peut ensuite envisager un éventuel retour à l’école, dans une formation professionnelle ou s’investir dans une recherche plus active d’emploi.

 

Le dernier axe est celui où le jeune a un projet personnel ou une difficulté momentanée. Par exemples : pour une mère célibataire mineure qui désire poursuivre sa grossesse et être informées adéquatement ; pour celui qui veut de l’aide au niveau d’une consommation problématique de drogue ou d’alcool. La mesure IDÉO 16/17 devient le lien entre le jeune et les organismes de relation d’aide.

 
 
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